Brevet informatique et internet scolaire  
B2i Lycée 2006

Domaine 1 : S’approprier un environnement informatique de travail

1.	Gérer son espace de travail dans un environnement réseau	
1.1 Je sais choisir les services, matériels et logiciels adaptés à mes besoins.	
1.2 Je sais structurer mon environnement de travail.	
1.3 Je sais régler les principaux paramètres de fonctionnement d'un périphérique selon mes besoins.	
1.4 Je sais personnaliser un logiciel selon mes besoins.	
1.5 Je sais m’affranchir des fonctions automatiques des logiciels (saisie, mémorisation mot de passe, correction orthographique, incrémentation…).	
1O1 : Je sais utiliser une plate-forme de travail de groupe.	

Domaine 2 : Adopter une attitude responsable

2.	Etre un utilisateur impliqué des règles et des usages de l'informatique et de l’internet	
2.1 Je connais la charte d'usage des TIC de mon établissement.	
2.2 Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique.	
2.3 J'utilise les documents ou des logiciels dans le respect des droits auteurs et de propriété.	
2.4 Je valide, à partir de critères définis, les résultats qu'un traitement automatique  me fournit (calcul, représentation graphique, correcteur...).	
2.5 Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques.	
2.6 Je sais que l’on peut connaître mes opérations et accéder à mes données lors de l’utilisation d’un environnement informatique.	
2.7 Je mets mes compétences informatiques à la disposition des autres.	

Domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données

3.	Concevoir, réaliser et publier des documents numériques	
3.1 Je sais créer et modifier un document numérique composite transportable et publiable.	
3.2 Je sais insérer automatiquement des informations dans un document (notes de bas de page, sommaire…).	
3.3 Je sais utiliser des outils permettant de travailler à plusieurs sur un même document (outil de suivi de modifications…).	
3.4 Je sais utiliser ou créer des formules pour traiter les données.	
3.5 Je sais produire une représentation graphique à partir d’un traitement de données numériques.	
3.6 Dans le cadre de mes activités scolaires, je sais repérer des exemples de modélisation ou simulation et je sais citer au moins un paramètre qui influence le résultat.	
3.7 Je sais publier un document numérique sur un espace approprié.	
3O1 : Je sais utiliser un modèle de document.	

Domaine 4 : S’informer, se documenter

4.	Construire une démarche de recherche autonome en prenant en compte les richesses et les limites des ressources d' Internet.	
4.1 Je sais interroger les bases documentaires à ma disposition.	
4.2 Je sais utiliser les fonctions avancées des outils de recherche sur internet.	
4.3 Je sais énoncer des critères de tri d'informations.	
4.4 Je sais constituer une bibliographie incluant des documents d’origine numérique.	
4O1 : Je sais utiliser des outils de veille documentaire.	

Domaine 5 : Communiquer, échanger

5.	Échanger avec les technologies de l’information et de la communication de façon autonome.	
5.1 Je sais choisir le service de communication selon mes besoins.	
5.2 Je sais organiser mes espaces d'échange (messagerie, travail de groupe…).	
5.3 Je sais adapter le contenu des informations  transmises aux lecteurs potentiels : niveau de langage, forme, contenu, taille, copies.	
5O1 : Je sais paramétrer un logiciel de messagerie pour récupérer mon courrier électronique.	
5O2 : Je sais gérer des groupes de destinataires.