Le COTIC dans la structure du rectorat

L'organigramme

Présentation par le rectorat en septembre 2007

Les points AC@R

La partie TICE

du site académique (incontournable !) et les liens vers les sites de chaque point ac@r ; possibilité d'être inscrit à la liste de diffusion de son point ac@r.

Les outils institutionnels

Le site des services en ligne du rectorat (possibilité d'être inscrit à la liste de discussion)
L'enquête ETIC (nationale)
Les formulaires du PAPEt à faire remonter au rectorat (fiches-actions ; entrés par le chef d'établisement)
Polacar : un état des lieux du parc informatique, des ressources humaines et des interventions du point ac@r
L'accès aux Gibii installés sur les serveurs du rectorat
L'état des validations des items du B2i dans les établissements de l'académie
La boîte mail du COTIC : tice.RNE@ac.aix-marseille.fr (se renseigner pour le mot de passe)

Les missions du COTIC (recommandations)

Voir le BO n°34

du 22 septembre 2005.
Extrait :
Les TIC dans les écoles et établissements
Il est recommandé de désigner un coordinateur pour les technologies de l’information et de la communication dans chaque établissement. Il apporte sa contribution, en relation avec les responsables TIC académiques, au pilotage des TICE dans l’établissement.
Pour les écoles, la coordination TIC est assurée au niveau des groupes d’écoles et définie au niveau de l’inspecteur d’académie, directeur des services départementaux de l’éducation nationale.
Le développement des usages peut se trouver largement facilité par la présence dans les établissements d’emplois vie scolaire, recrutés notamment à travers les contrats d’accompagnement dans l’emploi (CAE), dont les missions, précisées dans la circulaire DAF/C2 DGEFP du 29 juillet 2005, prévoient “l’aide à l’utilisation des nouvelles technologies”.
Ce dispositif, sous le pilotage du chef d’établissement et avec l’aide du coordinateur TIC doit permettre de proposer aux enseignants et élèves un réel accompagnement des usages des TIC.
Un référentiel des missions du coordinateur TIC, prenant en compte les emplois aidés, est en cours d’élaboration au niveau national. Ce référentiel sera mis à disposition des établissements et des académies qui pourront l’exploiter en fonction de leurs besoins propres. Une première version sera disponible en janvier 2006.
Il est indispensable que les établissements et écoles disposent d’un accès équitable aux TIC sur l’ensemble du territoire. Ces technologies sont incontournables dans les enseignements et permettent notamment de mieux prendre en compte les publics à besoins spécifiques et de développer de nouvelles modalités d’enseignement (tutorat à travers les réseaux, ...).
Le déploiement d’espaces numériques de travail, engagé par les académies en partenariat avec les collectivités territoriales, permettra d’assurer un accès ergonomique et performant aux outils et aux services adaptés aux besoins des différentes catégories d’utilisateurs (élèves, enseignants, administration, parents, ...).
Le référentiel n'est jamais sorti officiellement (des copies du document de travail ont "trainé" ça et là...) : qui dit mission dit heures dit rémunération systématique ?

Sur le site académique

(texte de 2005)
Ce qu'en dit l'académie de Rouen

et celle de Poitiers

(si ça n'est pas un référentiel, ça !...)
Une "feuille de route"